Kolaborasi untuk Pendidikan: Baznas Bengkalis Beri Bantuan dan Sosialisasi ZIS Dan DSKL
26/01/2025 | Penulis: Bagas M, S.Sos.
Dokumentasi BAZNAS Kabupaten Bengkalis
PEMATANG DUKU TIMUR, 26 Januari 2025 – Badan Amil Zakat Nasional (BAZNAS) Kabupaten Bengkalis mengadakan Sosialisasi Zakat, Infak, Sedekah, dan Dana Sosial Keagamaan Lainnya (ZIS-DSKL) di Mts Darussalam, Desa Pematang Duku Timur. Acara ini bertujuan memberikan pemahaman lebih mendalam kepada masyarakat tentang pentingnya pengelolaan ZIS serta mendorong partisipasi aktif melalui Unit Pengumpul Zakat (UPZ). Dengan kegiatan ini, BAZNAS Bengkalis berharap dapat meningkatkan peran serta masyarakat dalam mendukung program-program pembangunan berbasis zakat.
Kegiatan ini dihadiri oleh jajaran internal BAZNAS Bengkalis, termasuk Wakil Ketua II Bidang Pendayagunaan Pendistribusian Edi Suyanto, Wakil Ketua III Bidang Perencanaan dan Keuangan Umayyah, Kepala Bagian Administrasi Dedep Saputra, Staf Pengumpulan BAZNAS Daeng Muhammad Thalib Johari, serta Muhammad Syafiq dari Bidang Pendayagunaan Pendistribusian. Turut hadir Kepala Mts Darussalam Nur Kholidah, Ketua UPZ Mts Darussalam Iwan Arif, Komite Mts Darussalam Safari, para guru, dan wali murid. Acara ini menjadi momen strategis untuk memperkuat sinergi antara BAZNAS dan berbagai pihak dalam pengelolaan ZIS.
Dalam sambutannya, Wakil Ketua II Bidang Pendayagunaan Pendistribusian, Edi Suyanto, menekankan pentingnya zakat, infak, dan sedekah dalam membantu masyarakat. Ia menjelaskan bahwa sosialisasi ini bertujuan memaksimalkan peran UPZ dalam menggerakkan masyarakat untuk berinfak. Sementara itu, Wakil Ketua III Bidang Perencanaan dan Keuangan, Umayyah, memaparkan tata kelola dana UPZ, di mana seluruh dana yang dihimpun akan disetor ke BAZNAS dan disalurkan kembali ke wilayah asal pengumpulannya sesuai kebutuhan setempat. Dengan sistem ini, manfaat zakat diharapkan dapat dirasakan secara langsung oleh masyarakat.
Sebagai bagian dari program pendistribusian dana ZIS, BAZNAS Bengkalis menyerahkan bantuan pendidikan berupa pembangunan tempat parkir siswa di Mts Darussalam senilai Rp9.400.000. Bantuan ini merupakan bentuk dukungan nyata Baznas untuk meningkatkan fasilitas pendidikan di wilayah tersebut. Kepala Mts Darussalam, Nur Kholidah, menyampaikan apresiasi atas dukungan BAZNAS dan berharap kolaborasi ini dapat terus berjalan demi pengembangan fasilitas pendidikan di masa mendatang. (HUM-BAZNAS-BKS).
Berita Lainnya
Perkuat Sinergi Pendidikan Warga Binaan, BAZNAS Bengkalis Terima Kunjungan Silaturahmi Kalapas Bengkalis.
Safari Ramadhan 1447 H di Bandar Laksamana, BAZNAS Bengkalis Salurkan RLHB dan Santunan untuk Duafa serta Anak yatim
BAZNAS Bengkalis Salurkan Bantuan kepada Tukang Becak, Ringankan Beban Ekonomi Mustahik
Safari Ramadhan di Rupat Utara BAZNAS Bengkalis Terus Membersamai Bupati, Wujudkan Mimpi Rumah Layak Huni bagi Warga
Safari Ramadhan di Rupat BAZNAS Bengkalis Terus Membersamai Bupati, Wujudkan Mimpi Rumah Layak Huni bagi Warga
Ketua BAZNAS Bengkalis Hadiri Penutupan Ngaji Posonan dan Serahkan Santunan bagi Kaum Dhuafa di Bantan Tengah
Safari Ramadan Pemkab Bengkalis Wujud Kepedulian, Bupati Serahkan Bantuan RLHB dan Santunan untuk Duafa serta Anak Yatim
Safari Ramadan di Mandau BAZNAS Kabupaten Bengkalis Terus Membersamai Bupati Wujudkan Mimpi Rumah Layak Huni bagi Warga
BAZNAS Bengkalis Hadiri Puncak Kegiatan TASBIH SDN 10 Bengkalis
Safari Ramadhan di Bathin Solapan BAZNAS Bengkalis Terus Membersamai Bupati,Wujudkan Mimpi Rumah Layak Huni bagi Warga
BAZNAS Bengkalis Sosialisasikan ZIZ-DSKL di Masjid Hubbuttaqwa Desa Pasiran,Bantan
Wakil Ketua II BAZNAS Bengkalis Serahkan SK UPZ untuk 7 Rumah Ibadah di Rupat
BAZNAS Bengkalis Terima Bantuan Kemanusiaan dari Forum Anak untuk Korban Bencana Sumatera
BAZNAS Bengkalis Terima Penyaluran Zakat dari Bank Riau Kepri Syariah untuk Masyarakat Desa Pematang Duku
SDN 15 Bengkalis Gelar Tasyakuran Khotmul Quran, BAZNAS Kabupaten bengkalis Serahkan Santunan Anak Yatim

Info Rekening Zakat
Tunaikan zakat Anda melalui rekening resmi BAZNAS Kab. Bengkalis.
Lihat Daftar Rekening →